mdh.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Samma möjligheter i förskolan oavsett kön?: -en studie i hur förskollärare uppfattar barns tankar om genus
Mälardalen University, Department of Social Sciences.
Mälardalen University, Department of Social Sciences.
2008 (English)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 points / 15 hpStudent thesis
Abstract [sv]

Syftet med detta examensarbete var att undersöka om barn och förskollärare hade samma uppfattningar om genus och om barnen reflekterade kring könsskillnader. Förskollärare har ett stort inflytande på de barn de möter och därför ville vi ta reda på hur man kan arbeta praktiskt med genusfrågor i förskolan. Semistrukturerade intervjuer med förskollärare och barn har skapat underlag för vår analys av de uppfattningar de vuxna och barnen har kring genus. För att få en bättre uppfattning om hur barn tänker och agerar utifrån ett genusperspektiv har vi genomfört observationer som ett komplement till intervjuerna eftersom barn kan ha svårt att uttrycka sina tankar i ord. Resultatet av vår studie visar att förskollärarna har en god förståelse för hur barn tänker kring genus och vi har upptäckt att barn i 4-5 års ålder redan har en tydlig uppfattning om vad det innebär att vara pojke respektive flicka.

Place, publisher, year, edition, pages
Institutionen för samhälls- och beteendevetenskap , 2008. , 38 p.
Keyword [sv]
förskola, genus, jämställdhet, könsroll, könsmönster
National Category
Pedagogy
Identifiers
URN: urn:nbn:se:mdh:diva-510OAI: oai:DiVA.org:mdh-510DiVA: diva2:121056
Uppsok
samhälle/juridik
Supervisors
Examiners
Available from: 2008-01-25 Created: 2008-01-25

Open Access in DiVA

fulltext(394 kB)1204 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 394 kBChecksum MD5
8fe3c6bf43228c09002c5d2c868b9b3ae2352c7392c77aa31bd32502f13acf39bc7f05f1
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Department of Social Sciences
Pedagogy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 1204 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 1652 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf