Kompetensutveckling: Utveckling genom tillämpning
2007 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 points / 15 hp
Student thesis
Abstract [sv]
Studiens syfte var att belysa akademikers syn på hur kompetensutvecklingen bäst tas tillvara på arbetsplatsen. Jag valde en kvalitativ ansats där jag genomförde fem intervjuer med akademiker från branscherna privat tjänsteföretag, privat produktionsföretag, idéburen organisation, stat och kommun. Resultatet visar att det oftast är chefen som fattar det formella beslutet om kompetensutvecklingsinsatser, även om det i den här studien har visat sig att det är i personalgruppen den första diskussionen om behovet av kompetensutveckling tas. Det är chefen som känner till vilken kompetens medarbetarna har, kollegorna har däremot mycket dålig kunskap om vad de övriga på arbetsplatsen besitter för kompetens. Delaktighet, främst genom information, uppges vara mycket viktigt för att motivera medarbetarna att göra sitt bästa. Att kompetensen nyttjas och synliggörs är en mycket viktig faktor för om respondenterna väljer att stanna kvar på en arbetsplats eller inte. Däremot anser några respondenter att det inte alltid är önskvärt att all kompetens tas tillvara. Ibland kan det vara skönt med rutinarbete. Företag och organisationer anses behöva satsa mer på implementering av nya kunskaper i arbetet.
Place, publisher, year, edition, pages
Institutionen för samhälls- och beteendevetenskap , 2007. , p. 27
Keywords [sv]
Kompetensutveckling, kompetensförsörjning, personlig utveckling, delaktighet & effektivitet
National Category
Pedagogy
Identifiers
URN: urn:nbn:se:mdh:diva-393OAI: oai:DiVA.org:mdh-393DiVA, id: diva2:120882
Presentation
2007-08-17, C 103, Mälardalens högskola, Eskilstuna, 13:15
Uppsok
samhälle/juridik
Supervisors
Examiners
2007-09-112007-09-11