mdh.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Vardagsnära matematik i gymnasiet
Mälardalen University, Department of Mathematics and Physics.
2006 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree)Student thesis
Abstract [sv]

Examensarbetet fokuserar på användbarheten av vardagsnära eller verklighetsförankrad matematik, som ett sätt att göra skolmatematiken roligare, mer motiverande samt mer lättförståelig. För att fånga upp elevers och lärares intresse för samt syn på vardagsnära/verklighetsanknuten matematik har enkätundersökningar i fem gymnasieklasser samt fyra matematiklärarintervjuer genomförts. Undersökningarna är utförda i estetiska och samhällsvetenskapliga program. Eleverna som deltog i undersökningen läser gymnasieskolans A- eller B-kurs i matematik, på Carlforsska gymnasiet i Västerås. Resultaten visar att majoriteten av gymnasieeleverna löser matematiska problem mer eller mindre mekaniskt och accepterar resultatet om det överensstämmer med matematikbokens facit. En tydlig önskan från eleverna om mer varierande matematiklektioner samt en verklighetsförankring av matematiken framkom ur intervjuerna. 60% av killarna och 40% av tjejerna uppgav att de skulle kämpa mer för att förstå matematiken om de förstod vad de skulle använda den till i sin egen vardag.

Place, publisher, year, edition, pages
Institutionen för Matematik och Fysik , 2006. , p. 25
Series
LÄRARUTBILDNINGEN
Keywords [sv]
Verklighetsförankrad, vardagsnära, matematik, gymnasiet
National Category
Pedagogy
Identifiers
URN: urn:nbn:se:mdh:diva-164OAI: oai:DiVA.org:mdh-164DiVA, id: diva2:120566
Uppsok
samhälle/juridik
Available from: 2006-11-09 Created: 2006-11-09

Open Access in DiVA

fulltext(484 kB)2490 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 484 kBChecksum SHA-1
ec27d7abe463ce0490b8377f9a0cb97fd040fef6b36baa75c58e4cc65c56472678a477d8
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Department of Mathematics and Physics
Pedagogy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 2490 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 553 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf