mdh.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Samverkan vid psykisk ohälsa bland barn och ungdomar: - En kvalitativ studie kring samverkan mellan BUP, socialtjänsten och skolan gällande barn och unga som lider av psykisk ohälsa
Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare.
2018 (Swedish)Independent thesis Basic level (university diploma), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Denna kvalitativa intervjustudie syftar till att undersöka hur samverkan ser ut mellan skola, Barn och ungdomspsykiatrin (BUP) samt socialtjänsten i arbetet med att hjälpa barn och ungdomar i åldrarna 0 till 18 år som lider av psykisk ohälsa. Studien grundar sig i sex stycken semistrukturerade intervjuer med två skolkuratorer, två socialsekreterare från socialtjänsten samt två kuratorer från BUP. Resultaten visar att det finns flertal hindrande och möjliggörande faktorer vid samverkan. Resultaten visar att då professionella konsulterar med varandra kring svåra frågor rörande unga som lider av psykisk ohälsa främjas samsyn och samverkan möjliggörs. Vidare visar resultaten att förutsättningar för samverkan inom organisationer bygger på att ledningar uppnår domänkonsensus, för att på så sätt komma överens om hur aktörer skall samverka

Abstract [en]

This qualitative interview study aims to investigate the collaboration between school, children and adolescent psychiatry and the social service with the intent to help children and adolescents aged 0 to 18 who suffer from mental health problems. The study is based on six semistructured interviews with two school counselors, two employees from the social services and two counselors from children and adolescent psychiatry (BUP). The results show that there are several obstructive and enabling factors when collaborating. The results show that when professionals consult with each other about difficult issues regarding young people suffering from mental illness, it promotes consensus and enables cooperation. Furthermore, the results show the prerequisites for collaboration within organizations is based on the fact that the management reaches domain consensus, in order to agree on how professionals shall collaborate.

Place, publisher, year, edition, pages
2018. , p. 37
Keywords [en]
Collaboration, social services, child and adolescent psychiatry, school counselors, new institutional theory, domain claims
Keywords [sv]
Samverkan, socialtjänst, BUP, skolkuratorer, nyinstitutionell teori, domänanspråk.
National Category
Social Work
Identifiers
URN: urn:nbn:se:mdh:diva-39099OAI: oai:DiVA.org:mdh-39099DiVA, id: diva2:1201974
Subject / course
Social Work
Supervisors
Available from: 2018-05-02 Created: 2018-04-27 Last updated: 2018-05-02Bibliographically approved

Open Access in DiVA

Samverkan vid psykisk ohälsa, Ann-Sofie Lönsted(727 kB)201 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 727 kBChecksum SHA-512
2e3fe551b70f916d1f736571a5abde1cf623b2bf45da3b57a072525d279efc69e9045ece157e7006f33d9a54a3e275296a1c669ba887db6d67070fcdf9159fc5
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Lönsted, Ann-Sofie
By organisation
School of Health, Care and Social Welfare
Social Work

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 201 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 432 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf