mdh.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Att välja litteratur till svenska som andraspråkselever - Hur resonerar lärare kring det?
Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
2017 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Studiens syfte är att ta reda på hur lärare i svenska som andraspråk väljer sin litteratur till elever, hur de resonerar om sina didaktiska val, det vill säga varför de väljer som de gör samt hur valet går till i praktiken. Frågeställningarna jag har utgått i från handlar om vilken skönlitteratur som svenska andraspråkslärare väljer att läsa med sina elever, samt hur går valen till och till sist hur de motiverar de sina val. Jag har även valt att inkludera myndigheterna syn på läsning av litteratur med hjälp av läroplaner 2011. Metoden som används är kvalitativ och det empiriska materialet fick jag tillgång till genom semistrukturerade intervjuer. Jag har intervjuat kvinnliga lärare vid olika tillfällen på olika skolor i förorter till Stockholm. Resultaten visar på en relativt stagnerad syn på litteraturval. Den litteratur som valdes baserades till stor del på tillgänglighet och någon ambition att förnya utbudet kunde jag inte direkt utläsa ifrån mina intervjuer. Motivering till varför man valde litteratur som man gjorde handlade om böckernas handling som grund för valet och en strävan efter att framförallt ta hänsyn till elevernas värderingar och bakgrund. Målet med valet uppgavs vara att eleverna skulle kunna identifiera sig med böckerna och på det sättet bli intresserade av läsning.

Place, publisher, year, edition, pages
2017. , p. 32
Keyword [sv]
litteraturval, svenska som andra språk, undervisning, skönlitteratur
National Category
General Literature Studies
Identifiers
URN: urn:nbn:se:mdh:diva-38886OAI: oai:DiVA.org:mdh-38886DiVA, id: diva2:1193449
Supervisors
Examiners
Available from: 2018-04-05 Created: 2018-03-27 Last updated: 2018-04-05Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text in DiVA

By organisation
School of Education, Culture and Communication
General Literature Studies

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 14 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf