mdh.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Så ett frö för framtiden.: En kvalitativ studie kring hur pedagoger i årskurs F-3 ser på och arbetar kring hållbar utveckling.
Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
2018 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesisAlternative title
Plant a seed for the future. : A qualitative study of how teachers in grade F-3 look at, and work on sustainable development. (English)
Abstract [sv]

Syftet med denna studie är att undersöka hur pedagoger i årskurs F-3 tolkar begreppet hållbar utveckling samt hur de undervisar kring begreppet. Detta undersöks genom att intervjua samt observera 4 stycken pedagoger. En grupp av pedagogerna tyckte att hållbar utveckling mest bestod av miljöaspekten, såsom sopsortering och liknande medan den andra gruppen av pedagoger tyckte att begreppet är stort, brett och svårtolkat. Det visade sig också att arbete kring hållbar utveckling är något som måste vävas in i det dagliga arbetet och integreras med andra ämnen.  Vi upptäckte även att det står relativt lite om hållbar utveckling i läroplanen och att om det var med definierat så skulle det underlätta för pedagogerna. I denna studie använder vi benämningen pedagog för utbildade lärare i årskurs F-3. 

Place, publisher, year, edition, pages
2018. , p. 18
Series
LÄRARUTBILDNINGEN
Keywords [en]
learning by doing
Keywords [sv]
Hållbar utveckling, begrepp, tolkning, kvalitativ studie, lärare F-3, lärande för hållbar utveckling, pedagog
National Category
Natural Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:mdh:diva-38671OAI: oai:DiVA.org:mdh-38671DiVA, id: diva2:1182860
Subject / course
Miscellaneous
Supervisors
Examiners
Available from: 2018-02-15 Created: 2018-02-14 Last updated: 2018-02-15Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(291 kB)24 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 291 kBChecksum SHA-512
bf80df2f590ed942f2bd85e2ea3523099195498b4ba41a77768ad9bfd118cdc0da69f4ceb87e2a07d1379d6513dce0cd63ed54480833762e92d145e49a0f8b9e
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
School of Education, Culture and Communication
Natural Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 24 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 255 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf