mdh.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Aktiva flickor och passiva pojkar: En studie av genusframställningen i sex barnböcker
Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
2017 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesisAlternative title
Active Girls and Passive Boys : A study on the gender system in six children’s books (English)
Abstract [sv]

Syftet för min studie är att undersöka genusframställningen av karaktärer i bilderböcker ur ett språkligt och bildligt perspektiv. Bilderböckerna som analyseras är utvalda från en topplista av de mest sålda barn- och ungdomsböckerna i Sverige år 2016. Studien berör huruvida populär barnlitteratur är acceptabel ur ett genusperspektiv, samt om könsfördelningen bland karaktärerna är jämställd. Den kvantitativa metoden som appliceras på text- och bildanalysen bygger generellt på att studera ordval och illustrerade händelser och koppla dessa till teorier om genus. Resultatet visar att de sex analyserade bilderböckerna mer eller mindre varierar i genusframställnigen, varav två bilderböcker mestadels skildrar normbrytande könsroller och resterande fyra mestadels skildrar stereotypa könsroller. Resultatet visar även att könsfördelningen bland karaktärerna är snedfördelad i samtliga bilderböcker. Slutsatsen är att populära bilderböcker i Sverige år 2016 främst skildrar traditionella könsroller, men att normbrytande könsroller också är vanligt. 

Place, publisher, year, edition, pages
2017. , p. 79
Keywords [sv]
genus, genusframställning, genusperspektiv, barnlitteratur, bilderböcker, språk
National Category
Humanities and the Arts
Identifiers
URN: urn:nbn:se:mdh:diva-37512OAI: oai:DiVA.org:mdh-37512DiVA, id: diva2:1168466
Subject / course
Swedish
Supervisors
Examiners
Available from: 2017-12-21 Created: 2017-12-20 Last updated: 2017-12-21Bibliographically approved

Open Access in DiVA

Aktiva flickor och passiva pojkar(8597 kB)68 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 8597 kBChecksum SHA-512
a11b891c5689b748d2d5dcd54aefb3974d869ff9f70c0a0c1cae0a7b6df4c1495cf44a0853bf1f4bcefbf23bdfeef188d350b9fe0a08c319db3eff9accb1b2a9
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
School of Education, Culture and Communication
Humanities and the Arts

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 68 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 917 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf