Att lyckas med sina gymnasiestudier: En undersökning av IVIK-elevers studieresultat på nationella program
2008 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 points / 15 hp
Student thesisAlternative title
Successful Studies? : A Study of IVIK Students’ Academic Results at National Programs in Sweden. (Swedish)
Abstract [sv]
I denna studie undersöks hur några före detta IVIK–elever har lyckats med sina gymnasiestudier på ett treårigt nationellt program. Jag har intervjuat fyra informanter, två flickor som läser sitt andra år och två pojkar som läser sitt tredje och sista år. Viktigt att påpeka är att de elever som intervjuats i denna studie är mycket ambitiösa och målmedvetna och att det endast genom dessa fyra fallstudier är omöjligt att dra några generella slutsatser. Genom intervjuer och analys av informanternas betyg kan konstateras att just dessa har lyckats väl med sina valda programstudier. Det språkliga inflödet, stöttning och motivation är några av de faktorer som informanterna har gemensamt och som bidragit till deras goda studieresultat. I mångt och mycket stämmer den litteratur som finns om andraspråksinlärning och studieframgång väl in på mina informanter.
Place, publisher, year, edition, pages
2008. , p. 36
Keywords
IVIK, Svenska som andraspråk, mediering, Proximal utvecklingszon, stöttning, kritisk period, BICS, CALP
National Category
Specific Languages
Identifiers
URN: urn:nbn:se:mdh:diva-1338OAI: oai:DiVA.org:mdh-1334DiVA, id: diva2:113502
Presentation
, Mälardalens högskola, Drottninggatan 12, 631 05, Eskilstuna (Swedish)
Uppsok
humaniora/teologi
Supervisors
Examiners
2008-10-222008-10-152018-01-13Bibliographically approved