mdh.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Föräldrastöd: Professionellas syn på föräldraskap, behov av föräldrastöd och samverkan
Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare.
2017 (Swedish)Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

SAMMANFATTNING

Bakgrund:

Inom barnhälsovården erbjuds föräldrastöd både individuellt och i grupp. Barnhälsovården samverkar med personal på familjecentrum, förskollärare och förebyggande socialtjänst, i föräldragruppsarbetet. Barnhälsovårdssjuksköterskor är också beroende av ett samarbete med förskolepersonalen som arbetar där barnet vistas. Stödet i föräldragruppsarbetet som erbjuds inom barnhälsovården verkar inte vara uppdaterat mot dagens föräldrars behov. Forskning visar att föräldrar efterfrågar stöd och trots detta är deltagandet i föräldragruppsverksamheten låg. Yrkesprofessionernas syn på föräldrastödsverksamheten avspeglas i planerande och genomförande. För att underlätta att erbjuda rätt typ av tvärprofessionellt stöd med rätt metoder är denna studie genomförd.

Syfte:

Syftet med studien är att belysa hur personal inom barnhälsovården, förskolor och familjecentrum ser på föräldraskap och behov av stöd samt på tvärsektoriell samverkan.

Metod:

Som metod genomfördes en kvalitativ innehållsanalys av insamlat datamaterial efter en tvärprofessionell workshop med rundabordssamtal där personal från barnhälsovården, förskolor och familjecentraler deltog.

Resultat:

Synen på föräldraskap, behov av stöd samt tvärprofessionell samverkan beskrevs genom 6 kategorier som sammanfattas i nedanstående slutsats.

Slutsats:

Personalen från verksamheterna beskriver att det finns svårigheter för föräldrar idag i deras föräldraskap och att detta leder till att de är i behov av ett allsidigt generellt stöd samt ett välfungerande selektivt riktat stöd. Föräldrar behöver framför allt stöd att stärka tron på sig själva och sitt föräldraskap och att stärka relationer både till barnet och till andra vuxna. För att kunna erbjuda detta bör föräldrarna involveras mer och samverkan mellan yrkeskategorierna förbättras.

Nyckelord:

Barnhälsovård, Föräldrastöd, Samverkan, Förskolor, Familjecentrum

Abstract [en]

ABSTRACT

Background:

Within the Swedish Child Health Care system parents are offered support both individually and in groups. The work with parental groups is a joint effort including the child health care nurses, the staff at Family Centers, preschool teachers as well as social workers. The child health care nurses also need to cooperate with the preschool teachers working where the child spend its days. The support offered to parental groups within the Child Health Care system does not seem to be updated to meet today’s parents’ need. There is research showing that parents ask for support. In spite of this participation in parental group education is low. The professionals’ view of the parental support work is reflected in their planning and implementation. The aim of this study was to make it easier to offer the right kind of interdisciplinary support using the right kind of methods.

Aim:

The aim of this study is to illustrate the view on parenting by staff in Child health care units, preschools and family centers and their need of support as well as interdisciplinary cooperation.

Method:

A qualitative content analysis was made of collected data from an interdisciplinary workshop with focus groups discussions. Staff from the child health care department, preschools and family centers participated in the workshop.

Results:

The professionals´ view of parenting, need of support and interdisciplinary cooperation was described through six categories which is summarized in the conclusion.

Conclusion:

The staff from the diverse sectors describes that there is difficulties for today’s parents in their parenting and this results in a need of a versatile kind of support that is both general and selectively directed. The main findings is that parents need support to believe in themselves and in their parenthood and to strengthen their relationship with their child as well as other adults. In order to offer this the parents should be more involved and the cooperation between the sectors should be improved.

Keywords:

Child Health care, Parental support, Cooparation, Preschools, Family Centers

Place, publisher, year, edition, pages
2017.
National Category
Nursing
Identifiers
URN: urn:nbn:se:mdh:diva-36013OAI: oai:DiVA.org:mdh-36013DiVA, id: diva2:1118376
Subject / course
Caring Science
Supervisors
Examiners
Available from: 2017-08-21 Created: 2017-06-30 Last updated: 2017-08-21Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(617 kB)106 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 617 kBChecksum SHA-512
1aaab8b9065817dd158da8ceb2de14df5cdc01b5a7d12a07d2b3e302f24fab2f5fe115454a8de021c795802563220459826e4c27f80ac0f5c8b43c5dfec6b060
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
School of Health, Care and Social Welfare
Nursing

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 106 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 261 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf