mdh.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Handlingsplaner om skolfrånvaro
Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
2017 (Swedish)Independent thesis Advanced level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Undersökningar visar att den ogiltiga ströfrånvaron ökar och att frånvarande elever sällan får

den hjälp de behöver i tid för att komma tillbaka till skolan. Syftet med denna uppsats var att

beskriva och analysera tjugo kommuners och skolors handlingsplaner om skolfrånvaro. Detta

har gjorts via en textanalys. Uppsatsen har haft en kvalitativ forskningsansats med några

kvantitativa inslag. Bronfenbrenners bioekologiska utvecklingsmodell har använts som

teoretisk utgångspunkt. Skolfrånvaro verkar många gånger påverka och påverkas av de olika

system som eleven befinner sig i och omges av. Studien visade att skolfrånvaro är ett brett

begrepp som innefattar flera olika typer av frånvaro, till exempel långvarig ogiltig frånvaro

och skolvägran. Orsakerna till skolfrånvaro kunde, enligt handlingsplanerna, relateras till

barnet som person och/eller till skol- och hemmiljöer. Det förebyggande arbetet såg olika ut i

handlingsplanerna. Några exempel var fungerande frånvarorutiner, att skolan erbjöd en

stimulerande undervisning samt arbetade för goda relationer mellan lärare och elever. I endast

ett fåtal av handlingsplanerna nämndes elevhälsans del i det förebyggande arbetet och i tre

handlingsplaner saknades helt beskrivningar av ett förebyggande arbete. Arbetet med att lösa

skolfrånvaro beskrevs mer lika och innehöll som regel följande steg: information till hemmet;

kartläggning, åtgärdsplanering och implementering av stödinsatser; fördjupad kartläggning,

ny åtgärdsplanering och implementering av ytterligare stödinsatser; samt hjälp och stöd av

samhället. En majoritet av handlingsplanerna saknade beredskap för hur lärare skall agera

eller förhålla sig när en elev kommer tillbaka till skolan. Några implikationer till kommuner

och skolor är att se över den interna logiken i handlingsplanerna, att använda elevhälsan mer i

det förebyggande arbetet, att definiera centrala begrepp och att skriva in i planerna hur man

skall agera när elever kommer tillbaka till skolan efter en lång tids frånvaro

Place, publisher, year, edition, pages
2017. , p. 50
Series
LÄRARUTBILDNINGEN
Keywords [sv]
elevhälsa, grundskola, handlingsplan, skolfrånvaro, specialpedagog
National Category
Pedagogy
Identifiers
URN: urn:nbn:se:mdh:diva-35597OAI: oai:DiVA.org:mdh-35597DiVA, id: diva2:1106565
Subject / course
Special Needs Education
Supervisors
Examiners
Available from: 2017-06-22 Created: 2017-06-07 Last updated: 2017-06-22Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(611 kB)174 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 611 kBChecksum SHA-512
84c637eed4e499351402ed794f91f702e684d115942c33ec46eb41b2572bb5ac1eee149b78d19d5a40c0a062eeab89c27169f279e723f3e67e2f5c32685bfb66
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
School of Education, Culture and Communication
Pedagogy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 174 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 107 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf