mdh.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Att skapa trygga relationer med barn: Ett förskollärarperspektiv
Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
2017 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Syftet med studien är att skapa kunskap om hur förskollärare arbetar för att

skapa trygga relationer med alla barn i förskolan. Svårigheter som kan

förekomma med relationsskapande i förskolans verksamhet kommer även att

behandlas. Metoden för undersökningen är kvalitativ, där det genomförts

semistrukturerade intervjuer med åtta förskollärare. Resultatet analyseras och

tolkas utifrån anknytningsteorin. Resultatet visar att förskollärare kan ses som

barns trygga bas i förskolan och att en trygg anknytning är möjlig.

Personaltäthet och storlek på barngrupper försvårar dock arbetet för

förskollärare att skapa trygga relationer med alla barn. Slutsatsen är att

förskollärarnas närvaro med barnen, lyhördhet för barnens signaler och

medvetenhet kring svårigheter är faktorer som mest bidrar till lyckat utfall i att

skapa trygga relationer med alla barn.

Place, publisher, year, edition, pages
2017. , 29 p.
Series
LÄRARUTBILDNINGEN
Keyword [sv]
relationer, trygga, förskola, anknytning
National Category
Pedagogical Work
Identifiers
URN: urn:nbn:se:mdh:diva-35564OAI: oai:DiVA.org:mdh-35564DiVA: diva2:1105631
Supervisors
Examiners
Available from: 2017-06-13 Created: 2017-06-05 Last updated: 2017-06-13Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(317 kB)11 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 317 kBChecksum SHA-512
e3d083e040559b1815c1f5e55f34689f375896fa60b406accb40f8ac706bc059bd3567111826d042e53655064d0e196aa674d00d100c7f7f1fc43c2823728dab
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
School of Education, Culture and Communication
Pedagogical Work

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 11 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 10 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf