mdh.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Stopp! Din kropp!: En kvalitativ studie om arbetet med barns fysiska integritet i förskolan ur förskollärares perspektiv
Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
2017 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Syftet med föreliggande studie är att fördjupa kunskapen om hur barns integritet hanteras i förskolan. Den valda metoden för studien är en kvalitativ ansats med semistrukturerade intervjuer som genomförts med åtta yrkesverksamma förskollärare. För analys och tolkning används en teori hämtad från behaviorismen. Resultatet visar att det finns olika förhållningssätt och arbetssätt gällande barns fysiska integritet. Det som har störst betydelse är förskollärares närvaro, lyhördhet och kommunikativa kompetens. Slutsatsen är att ämnet är komplext. Förskollärares förhållningssätt och arbetssätt påverkar huruvida barns fysiska integritet respekteras, om barn får förståelse för den fysiska integriteten, de individuella integritetsgränserna samt om de lär sig respektera andras gränser.

Place, publisher, year, edition, pages
2017.
Series
LÄRARUTBILDNINGEN
Keywords [sv]
Barns fysiska integritet, Förskola, Förhållningssätt, Arbetssätt
National Category
Educational Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:mdh:diva-34641OAI: oai:DiVA.org:mdh-34641DiVA, id: diva2:1065869
Subject / course
Education
Supervisors
Examiners
Available from: 2017-01-19 Created: 2017-01-16 Last updated: 2017-01-19Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(673 kB)611 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 673 kBChecksum SHA-512
d751f89d75ce18ca57321b6eb2e48e26115948176d53ba79035f437351a2289d7089b6eb1b56e79b7ad52c01b98926d8ea749e004d9c4949c3a9d9235b709a92
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Gurås, LinnEriksson, Sabina
By organisation
School of Education, Culture and Communication
Educational Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 611 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 830 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf