mdh.sePublikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
”Ja, så tänker vi också …”: – Ett programteoretiskt perspektiv på det nationella Lärandeprojektet – Vård på lika villkor
Mälardalens högskola, Akademin för hälsa, vård och välfärd, Hälsa och välfärd. (Avdelningen för socialt arbete)ORCID-id: 0000-0001-9496-4342
2015 (Svenska)Ingår i: Socialmedicinsk Tidskrift, ISSN 0037-833X, Vol. 92, nr 2, s. 116-131Artikel i tidskrift (Refereegranskat) Published
Abstract [en]

Developing a program theory for a project and evaluate the project based on this program theory has both its merits and limitations. These merits and limitations in turn may be depend on the existing attitude towards a particular program theory. This study is about exploring how different phases and parts of the national learning project Care on equal terms (2011-2014) functioned in relation to the program theory developed in the beginning of the project. The result shows that the program theoretical perspective on the project contributed to a better structuring of the various forms of evaluation, given a broader understanding of the project's components and provided better opportunities to improve monitoring of the project by the research team in collaboration with the project management of the Swedish Association of Local Authorities and Regions (SALAR) and the participating health care units.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
Stockholm, 2015. Vol. 92, nr 2, s. 116-131
Nyckelord [sv]
Programutvärdering, intressenter, primärvård, jämlikhet, arbetssätt
Nationell ämneskategori
Socialt arbete Hälso- och sjukvårdsorganisation, hälsopolitik och hälsoekonomi
Forskningsämne
socialt arbete; vårdvetenskap
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:mdh:diva-29357OAI: oai:DiVA.org:mdh-29357DiVA, id: diva2:861295
Projekt
Lärandeprojektet - Vård på lika villkorTillgänglig från: 2015-10-16 Skapad: 2015-10-16 Senast uppdaterad: 2017-12-01Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

bilaga(866 kB)42 nedladdningar
Filinformation
Filnamn ATTACHMENT01.pdfFilstorlek 866 kBChecksumma SHA-512
e5e217851103eec9c7d7f69709f42f52c1e1c3c1cec7a271ebbd5957ddb5c778f9565e5fc1b1b3a29479eac92d331f308ce969c28ff59e7dced4ad997f5eddcd
Typ attachmentMimetyp application/pdf

Övriga länkar

http://socialmedicinsktidskrift.se/index.php/smt/article/view/1278

Personposter BETA

Aytar, Osman

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Aytar, Osman
Av organisationen
Hälsa och välfärd
I samma tidskrift
Socialmedicinsk Tidskrift
Socialt arbeteHälso- och sjukvårdsorganisation, hälsopolitik och hälsoekonomi

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar
Antalet nedladdningar är summan av nedladdningar för alla fulltexter. Det kan inkludera t.ex tidigare versioner som nu inte längre är tillgängliga.

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 218 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf