mdh.sePublikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
A Longitudinal Study of Chemistry Students’ Learning Processes in Thermodynamics
Mälardalens högskola, Akademin för utbildning, kultur och kommunikation.ORCID-id: 0000-0002-5823-1472
2006 (Engelska)Konferensbidrag, Poster (med eller utan abstract) (Övrigt vetenskapligt)
Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2006.
Nationell ämneskategori
Didaktik
Forskningsämne
naturvetenskapernas och teknikens didaktik
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:mdh:diva-21675OAI: oai:DiVA.org:mdh-21675DiVA, id: diva2:651619
Konferens
3rd Scandinavian symposium on research in science education, Karlstad, February 2006
Tillgänglig från: 2013-09-26 Skapad: 2013-09-26 Senast uppdaterad: 2017-06-27Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Personposter BETA

Nilsson, Tor

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Nilsson, Tor
Av organisationen
Akademin för utbildning, kultur och kommunikation
Didaktik

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 45 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf