https://www.mdu.se/

mdu.sePublikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Vart leder kvalitetstrappan?: Utvärdering av Pysslingens Kvalitetssystem
Mälardalens högskola, Akademin för utbildning, kultur och kommunikation.
2009 (Svenska)Rapport (Övrigt vetenskapligt)
Abstract [sv]

I denna rapport presenteras slutredovisningen av en utvärdering av en modell för självutvärdering, Pysslingens Kvalitetssystem. Modellen har utvecklats och används av Pysslingen Förskolor och skolor AB, ett företag som startades i slutet av 1983 och blev det första att bedriva privat barnomsorg i Sverige på 1980-talet. Idag driver företaget 76 förskolor/skolor, fördelat på 57 förskolor och 19 skolor.

Utvärderingen har skett genom intervjuer med ledningen, fördjupade fallstudier av enheter, enkät riktad till samtliga enhetschefer, pedagogiska rådgivare samt pedagoger. Utvärderargruppen kommer fram till att det finns klara styrkor med modellen som t.ex. att den bidrar till en stark kultursocialisation i Pysslingkulturen och att det är ett processverktyg för ständiga förbättringar. Det finns också svagheter som diskuteras i rapporten. Ett exempel är att syftet med Kvalitetstrappan är oklart och för vem den är till för. Det omtalade ”friutrymmet” har blivit ett oklart område, där ”eventuella” jämförelser och mätningar inte har en klar måttstock. Det är viktigt i fortsättningen att på ett ännu mer genomtänkt vis arbeta igenom organisationen efter genomsyrandeprincipen som kulturmetafor – till en än mer koherent logik än idag.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
Västerås: Mälardalens högskola , 2009. , s. 93
Serie
Studies in Social Sciences / Arbetsrapport, ISSN 1654-0603 ; 2009:3
Nyckelord [en]
Mälardalen Evaluation Academy
Nyckelord [sv]
MEA, Mälardalens Utvärderingsakademi, Utvärdering, kvalitet, skola, friskola
Nationell ämneskategori
Samhällsvetenskap Pedagogik Samhällsvetenskap
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:mdh:diva-6513ISBN: 978-91-86135-02-7 (tryckt)OAI: oai:DiVA.org:mdh-6513DiVA, id: diva2:226671
Tillgänglig från: 2009-07-03 Skapad: 2009-07-03 Senast uppdaterad: 2010-10-20Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

fulltext(907 kB)840 nedladdningar
Filinformation
Filnamn FULLTEXT01.pdfFilstorlek 907 kBChecksumma SHA-512
0fad4296d04e114776adff26406024b879703ac6ae53595a598331ab9ad36dfecbb3b728dd2aae9b2bbc189e8497f57c6f2043361ebea463568ebdd3ef1a38f2
Typ fulltextMimetyp application/pdf

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Carlhed, Carina
Av organisationen
Akademin för utbildning, kultur och kommunikation
SamhällsvetenskapPedagogikSamhällsvetenskap

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 841 nedladdningar
Antalet nedladdningar är summan av nedladdningar för alla fulltexter. Det kan inkludera t.ex tidigare versioner som nu inte längre är tillgängliga.

isbn
urn-nbn

Altmetricpoäng

isbn
urn-nbn
Totalt: 596 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf