https://www.mdu.se/

mdh.sePublikasjoner
Endre søk
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Hur lärarhandledningar i matematikläromedel stöttar lärares undervisning och samtidigt utvecklar deras kunskap
Mälardalens universitet, Akademin för utbildning, kultur och kommunikation.
Mälardalens universitet, Akademin för utbildning, kultur och kommunikation.
2022 (svensk)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 poäng / 15 hpOppgaveAlternativ tittel
How teacher guides support teachers in the teaching and develops their knowledge (engelsk)
Abstract [sv]

Den dominerande artefakten inom matematikundervisningen är läroboken, vilken ofta utgör grunden för en lärares planering och genomförandet av lektioner. Det medför att läromedel är en väg att nå ut till lärare med exempelvis information. Läromedel kan både fungera stöttande för undervisningen och utvecklande av lärarkunskaper. Syftet med denna studie är att undersöka hur matematikläromedel ger läraren stöd i matematikundervisningen och samtidigt ger möjlighet att utveckla viktiga lärarkunskaper utifrån dessa tre designprinciper. Analysarbetet i denna undersökning har utgått från tre designprinciper som har utvecklats som riktlinjer för hur ett läromedel bör utformas för att stödja både undervisning och utveckla lärarkunskaper. Resultatet visar att de analyserande läromedlen har med de tre designprinciperna i olika utsträckning och på olika sätt. Resultatet diskuteras sedan i förhållande till lärares möjligheter att utveckla lärarkunskaper utifrån de förutsättningar som läromedlen ger.

sted, utgiver, år, opplag, sider
2022. , s. 34
Serie
LÄRARUTBILDNINGEN
Emneord [sv]
Designprincip, subtraktion, lärarhandledning, lärarkunskaper, MKT ramverk.
HSV kategori
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:mdh:diva-57436OAI: oai:DiVA.org:mdh-57436DiVA, id: diva2:1638652
Fag / kurs
Mathematics/Applied Mathematics
Presentation
(svensk)
Veileder
Examiner
Tilgjengelig fra: 2022-02-18 Laget: 2022-02-17 Sist oppdatert: 2022-02-18bibliografisk kontrollert

Open Access i DiVA

fulltext(599 kB)420 nedlastinger
Filinformasjon
Fil FULLTEXT01.pdfFilstørrelse 599 kBChecksum SHA-512
1544cc0bd36591d6a10db4fc7e82f80728c3bb82ad80f427eeb0e1a5951836e542b489a72ced2f733af0a26ed34b9152793a180bb357eb595ae858399bdce02c
Type fulltextMimetype application/pdf

Søk i DiVA

Av forfatter/redaktør
Åkerlund, EmelieLilja, Victoria
Av organisasjonen

Søk utenfor DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 420 nedlastinger
Antall nedlastinger er summen av alle nedlastinger av alle fulltekster. Det kan for eksempel være tidligere versjoner som er ikke lenger tilgjengelige

urn-nbn

Altmetric

urn-nbn
Totalt: 316 treff
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf