mdh.sePublications
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Särskilt begåvade elever i matematik: Kvalitativ studie grundad på lärares erfarenhet av särskild begåvning inom matematik för grundskolan F-3
Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
2020 (Swedish)Independent thesis Advanced level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Föreliggande studie har som syfte att få en djupare förståelse för hur lärare identifierar, stödjer, arbetar med och utmanar särskilt begåvade elever i matematik för grundskolans tidigare år, 1-3. Studien grundar sig på lärares erfarenheter och uppfattningar. Insamlat material för studien är gjord genom semistrukturerade intervjuer. Resultatet är bearbetat utifrån innehållsanalys för att skapa en djupare förståelse för fenomenen. Studien har bidragit till en förståelse för särskilt begåvade elever inom ämnet matematik och hur man praktiskt kan lägga upp den matematiska undervisningen för att stödja och utmana de eleverna i sin kunskapsutveckling.

Place, publisher, year, edition, pages
2020. , p. 26
Series
LÄRARUTBILDNINGEN
Keywords [sv]
särskilt begåvad, matematikundervisning, gifted education, lärare, stödja, utmana, arbeta med
National Category
Educational Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:mdh:diva-47585OAI: oai:DiVA.org:mdh-47585DiVA, id: diva2:1426432
Subject / course
Mathematics/Applied Mathematics
Supervisors
Examiners
Available from: 2020-04-28 Created: 2020-04-25 Last updated: 2020-04-28Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(463 kB)5 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 463 kBChecksum SHA-512
ff5a93e814fbc2ac1d5d5e601b4e075539cd90ab9413af91b6a23fbda6a3eb99dbb0b18dff6bbb1ff5d348da6cca40c16eb86d72aa638e6ae46a9e705a2e9762
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
School of Education, Culture and Communication
Educational Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 5 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 9 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf