mdh.sePublications
4647484950515249 of 113
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Vårdande: En begreppsanalys 
Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare.
Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare.
2019 (Swedish)Independent thesis Basic level (university diploma), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Bakgrund: Vårdande är ett centralt begrepp inom sjuksköterskeprofessionen och vårdvetenskapen, dock finns det oklarheter kring vad begreppet innebär, då definitionerna är många och oeniga. Lagar och styrdokument ligger till grund för hur sjuksköterskor ska handla med vårdandet i fokus och sjuksköterskors förhållningssätt beskrivs i Watsons caritasprocesser som en kärleksfull godhet, empatisk förmåga och en genuin närvaro. I enlighet med tidigare forskning anses begreppet vara för betydelsefullt för en otydlig definition. Syfte: Att tydliggöra begreppet vårdande inom sjuksköterskeprofessionen. Metod: En begreppsanalytisk metod av Walker och Avant. Resultat: Det finns flera olika definitioner och synonymer till begreppet vårdande i lexikon och synonymordböcker. Ur facklitteratur och vetenskapliga artiklar framhävs vårdandet utifrån ett sjuksköterske- och patientperspektiv. Begreppet vårdande redovisas slutligen som fyra olika egenskaper: att interagera, att se hela människan, att tillgodose fysiologiska behov och att värna. Alla egenskaper behövs för att kunna beskriva vårdandets innebörd som framställs i form av tre fiktiva berättelser. Slutsats: Examensarbetet har resulterat i en djupare och klarare förståelse av begreppet vårdande. Det har bidragit med en kunskap om hur sjuksköterskors förhållningssätt bör vara, och andra faktorer som är angeläget i mötet med patienter. Att lindra lidande framkom som en konsekvens av vårdandet och synliggör dess betydelse.

Abstract [en]

Background: The Swedish concept vårdande, which in English translates to both caring and nursing, is a common notion within the nursing profession and the Caring Sciences. However, it is often somewhat unclear what the concept entails, as the definitions are many and often vary in content. Laws and defining guidelines establish how the nurse ought to act with vårdande in mind. In Watson’s Caritas Processes the approach of the nurse is described as a loving, empathic ability and genuine presence. In accordance with earlier scientific research, the concept is of great importance and should possess a clearer definition. Aim: To clarify the concept vårdande within the nursing profession. Method: A concept analytical method by Walker and Avant. Result: There are many definitions and synonyms to vårdande in lexicons and thesauruses. In scientific articles and literature, the concept is highlighted from the perspective of a nurse or patient. The definition of vårdande is finally displayed in four different attributes: to interact, to recognize the complete person, to address physiological needs, and to shield. All these attributes are needed to describe the signification of vårdande, which are displayed in the shape of three fictional stories. Conclusion: This thesis has resulted in a deeper and more defined understanding of the concept of vårdande. It has contributed with an essential applicable approach for nurses, and other factors which are of importance in relation to encountering patients. Alleviation of suffering emerged as a consequence of vårdandet, displaying its significance.

Place, publisher, year, edition, pages
2019. , p. 31
Keywords [en]
attribute, interact, nurse, patient, shield
Keywords [sv]
attribut, interagera, patient, sjuksköterska, värna
National Category
Nursing
Identifiers
URN: urn:nbn:se:mdh:diva-42553OAI: oai:DiVA.org:mdh-42553DiVA, id: diva2:1285641
Subject / course
Caring Science
Supervisors
Examiners
Available from: 2019-02-06 Created: 2019-02-04 Last updated: 2019-02-06Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(627 kB)3 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 627 kBChecksum SHA-512
4a12b2a4e6734809d9fe2f20d6b617ba47bb3da4991040e4a9a68e10e293709f272180033f12bfe2cdfdcbe62e8d2487316aa72301ca499cb268c82252573687
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
School of Health, Care and Social Welfare
Nursing

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 3 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 16 hits
4647484950515249 of 113
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf