mdh.sePublikasjoner
Endre søk
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Vad ska vi lära oss idag?: En kvalitativ fallstudie om hur en grundskolelärare i årskurs 3 synliggör, konkretiserar och begripliggör lärandemålen i svenskundervisningen
Mälardalens högskola, Akademin för utbildning, kultur och kommunikation.
Mälardalens högskola, Akademin för utbildning, kultur och kommunikation.
2018 (svensk)Independent thesis Advanced level (professional degree), 10 poäng / 15 hpOppgaveAlternativ tittel
What are we going to learn today? : A qualitative case study of how a compulsory school teacher in year 3 illuminates, concretises and elucidates the learning objectives in the teaching of Swedish. (engelsk)
Abstract [sv]

Denna fallstudie undersöker om samt hur lärandemålen i ämnet svenska synliggörs, konkretiseras och begripliggörs av en grundskolelärare i årskurs 3. Metodvalen i föreliggande fallstudie är av kvalitativ karaktär där både observationer och semistrukturerade intervjuer använts. En stegvis deduktiv-induktiv analysmetod har sedan tagits i anspråk för att förstå vårt resultat i förhållande till vår teoretiska bakgrund. Resultatet visar att synliggörande av lärandemål förekommer men inte i den utsträckning som vore önskvärt i förhållande till vad forskningen talar för. 

sted, utgiver, år, opplag, sider
2018. , s. 48
Serie
LÄRARUTBILDNINGEN
Emneord [sv]
formativ bedömning, lärandemål i ämnet svenska, synliggöra, konkretisera och begripliggöra lärandemål, årskurs 3.
HSV kategori
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:mdh:diva-39718OAI: oai:DiVA.org:mdh-39718DiVA, id: diva2:1216048
Fag / kurs
Swedish
Veileder
Examiner
Tilgjengelig fra: 2018-06-14 Laget: 2018-06-11 Sist oppdatert: 2018-06-14bibliografisk kontrollert

Open Access i DiVA

fulltext(1000 kB)110 nedlastinger
Filinformasjon
Fil FULLTEXT01.pdfFilstørrelse 1000 kBChecksum SHA-512
3793ad1d5070504c339237de6ceb28015561d1c6682907c2536d80196b9dfb83b885ad5398dca496cde86a9dfd7cb072e48a41f47a625bd7d2f52cb7af0cba61
Type fulltextMimetype application/pdf

Av organisasjonen

Søk utenfor DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 110 nedlastinger
Antall nedlastinger er summen av alle nedlastinger av alle fulltekster. Det kan for eksempel være tidligere versjoner som er ikke lenger tilgjengelige

urn-nbn

Altmetric

urn-nbn
Totalt: 217 treff
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf