Sociala medier och stress bland universitetsstudenter: En kvantitativ tvärsnittstudie om sociala medier och stress bland universitetsstudenter
2023 (Svenska)Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hp
Studentuppsats (Examensarbete)
Abstract [sv]
Bakgrund: Sociala medier är ett relevant fenomen som har en sambandsrelation med stress, både som mekanism för att koppla av och som en faktor som främjar psykisk ohälsa. Sociala media har växt och används nu mer än någonsin. Universitetsstudenter är utsatta för och riskerar stress och psykisk ohälsa.
Syfte: Syftet med denna studie är att undersöka ett potentiellt samband mellan tid spenderat på sociala medier och upplevd stress bland universitetsstudenter.
Metod: Studien har en kvantitativ tvärsnittsansats och data har samlats in med hjälp av en digital enkät. Detta har analyserats genom Statistical Packet for Social Sciences, och analyserats genom Spearmans rangkorrelationskoefficient (rho).
Resultat: Ingen signifikant samband gick att hitta med Spearmans rho utöver en korrelation mellan bruk av TikTok och stress om de inte använder sociala medier varje dag. Majoriteten av respondenter använder sociala medier i mindre än 1 timme varje dag, och känner sig inte stressade.
Slutsatser: Majoriteten av respondenter kände sig inte stressade och använde sociala medier i mindre än 1 timme. Det finns ingen tydlig korrelation mellan bruk av sociala medier och stress, med undantag av Tiktok.
Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2023. , s. 27
Nyckelord [sv]
Coping, Folkhälsa, Sociala Media, Stress, Universitetsstudenter.
Nationell ämneskategori
Folkhälsovetenskap, global hälsa, socialmedicin och epidemiologi
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:mdh:diva-63237OAI: oai:DiVA.org:mdh-63237DiVA, id: diva2:1767886
Ämne / kurs
Folkhälsovetenskap
Handledare
Examinatorer
2023-06-142023-06-142023-06-14Bibliografiskt granskad