https://www.mdu.se/

mdu.sePublikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
"Du kan aldrig språka för mycket": En kvalitativ studie om hur språkutveckling synliggörs genom pedagogisk dokumentation
Mälardalens universitet, Akademin för utbildning, kultur och kommunikation.
Mälardalens universitet, Akademin för utbildning, kultur och kommunikation.
2022 (Svenska)Självständigt arbete på grundnivå (yrkesexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)Alternativ titel
"You can never speak too much" : A qualitative study on how language development is made visible through pedagogical documentation (Engelska)
Abstract [sv]

Syftet med studien är att öka förståelsen och kunskapen för hur förskollärare använder pedagogisk dokumentation för att synliggöra barns språkutveckling och i sin tur utveckla undervisningen. Genom en kvalitativ forskningsansats med semistrukturerade intervjuer har vi tagit del av åtta förskollärares kunskaper kring studiens syfte. I studien framgår det både vilka möjligheter och utmaningar det finns i arbetet med pedagogisk dokumentation. Resultatet visar på att genom kontinuerliga dokumentationer, samt reflektion mellan kollegor, barn och förskollärare kan det pedagogiska dokumentationsarbetet gynna barnens språkutveckling. I studien framgår det att tidsbristen är en utmaning i arbetet med pedagogisk dokumentation. En slutsats som studien belyser är hur stor betydelse den pedagogiska dokumentationen har för barns språkutveckling. 

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2022.
Serie
LÄRARUTBILDNINGEN
Nyckelord [sv]
Pedagogisk dokumentation, Språkutveckling, Förskollärare, Sociokulturellt perspektiv
Nationell ämneskategori
Pedagogik
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:mdh:diva-61740OAI: oai:DiVA.org:mdh-61740DiVA, id: diva2:1733281
Ämne / kurs
Pedagogik
Handledare
Examinatorer
Tillgänglig från: 2023-02-02 Skapad: 2023-02-01 Senast uppdaterad: 2023-02-02Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

fulltext(493 kB)72 nedladdningar
Filinformation
Filnamn FULLTEXT01.pdfFilstorlek 493 kBChecksumma SHA-512
11981c2d9984def7a4909ae07a04544880d7b88178d8a4cb0bcaacf9e6d58d5303e1ca1dcdfcce916e23818bb1b0ab5385e323052b0c6d5ee8b279bce6f73ee1
Typ fulltextMimetyp application/pdf

Av organisationen
Akademin för utbildning, kultur och kommunikation
Pedagogik

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 72 nedladdningar
Antalet nedladdningar är summan av nedladdningar för alla fulltexter. Det kan inkludera t.ex tidigare versioner som nu inte längre är tillgängliga.

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 386 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf