https://www.mdu.se/

mdu.sePublikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Perspektiv på läxor: en studie om läxor utifrån stress, jämlikhet, skolframgång och individualisering
Mälardalens högskola, Akademin för utbildning, kultur och kommunikation.
Mälardalens högskola, Akademin för utbildning, kultur och kommunikation.
2009 (Svenska)Studentuppsats
Abstract [sv]

Denna uppsats fokuserar på läxor ur fyra perspektiv: stress, jämlikhet, skolframgång och indivudualisering. Syftet var att ta reda på elevers, föräldrars och lärares åsikter om läxor ur aspekterna ovan. Vi använde oss av frågeformulär som metod och sedan analyserades svaren mot tidigare forskning. Resultetet pekade på att elever sällan kände till syftet med läxan men uppfattade den som viktig för betygen. Föräldrar ansåg att läxan var en viktig länk mellan hemmet och skolan trots att den ibland tog mycket tid från fritidsaktiviteter. Lärarna tyckte att det viktigaste med läxan var repetition, i övrigt kunde deras syften variera från person till person. Den viktigaste slutsats vi kom fram till var att läxor problematiserades alldeles för lite i det svenska skolväsendet och att dess syfte inte alltid var tydligt för elever och föräldrar.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2009. , s. 26
Nyckelord
läxor, stress, jämlikhet, skolframgång, individualisering
Nationell ämneskategori
Pedagogik
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:mdh:diva-4729OAI: oai:DiVA.org:mdh-4729DiVA, id: diva2:139417
Presentation
(Svenska)
Uppsök
humaniora/teologi
Handledare
Examinatorer
Tillgänglig från: 2009-01-27 Skapad: 2009-01-22 Senast uppdaterad: 2009-01-27Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

fulltext(286 kB)1356 nedladdningar
Filinformation
Filnamn FULLTEXT01.pdfFilstorlek 286 kBChecksumma SHA-512
0c88a82c082f840fa0ccdcde7e2497da91c447a9aa6345ac0b3ac56f9968474f85f911d3c7621ce4a72f9adc44ca1933e5c6703c97a8fb314aa65ff6cd698f09
Typ fulltextMimetyp application/pdf

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Fellenius, AnnaLandberg, Malin
Av organisationen
Akademin för utbildning, kultur och kommunikation
Pedagogik

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 1356 nedladdningar
Antalet nedladdningar är summan av nedladdningar för alla fulltexter. Det kan inkludera t.ex tidigare versioner som nu inte längre är tillgängliga.

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 615 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf