mdh.sePublikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
INTRODUCTION TO THE PAPERS OF WG01: ARGUMENTATION AND PROOF
Univ Montpellier 2, Montpellier, France..
Mälardalens högskola, Akademin för utbildning, kultur och kommunikation, Utbildningsvetenskap och Matematik.ORCID-id: 0000-0003-0120-9829
Univ Duisburg Essen, Duisburg, Germany..
Ist Tecnol Didattiche CNR, Genoa, Italy..
2011 (Engelska)Ingår i: PROCEEDINGS OF THE SEVENTH CONGRESS OF THE EUROPEAN SOCIETY FOR RESEARCH IN MATHEMATICS EDUCATION (CERME 7) / [ed] Pytlak, M Rowland, T Swoboda, E, UNIV RZESZOW PUBLISHING HOUSE , 2011, s. 93-98Konferensbidrag, Publicerat paper (Refereegranskat)
Abstract [en]

This chapter collects the contributions discussed during the working sessions by the thirty-one participants from fourteen countries of the WG1 "Argumentation and proof" at CERME7 in Rzeszow (Poland). Eighteen papers from eleven countries have been presented and discussed. Each presentation was followed by a reaction from a participant presenting the key issues and posing questions to the author(s). The papers are presented under five themes: epistemological and cognitive issues, means for analysing proving activities, transparency, educational implication of views on mathematics, on the relevance of proof on teaching mathematics.. We will conclude this introduction by some challenging perspectives emerging from our discussion.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
UNIV RZESZOW PUBLISHING HOUSE , 2011. s. 93-98
Nationell ämneskategori
Utbildningsvetenskap
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:mdh:diva-40509ISI: 000399737700006OAI: oai:DiVA.org:mdh-40509DiVA, id: diva2:1240781
Konferens
7th Congress of the European-Society-for-Research-in-Mathematics-Education (ERME)
Tillgänglig från: 2018-08-22 Skapad: 2018-08-22 Senast uppdaterad: 2018-08-22Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Personposter BETA

Hemmi, Kirsti

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Hemmi, Kirsti
Av organisationen
Utbildningsvetenskap och Matematik
Utbildningsvetenskap

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 4 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf