mdh.sePublikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Utanför klassrummet: En kvalitativ studie om utomhuspedagogik som undervisningsmetod i de samhällsorienterande ämnena
Mälardalens högskola, Akademin för utbildning, kultur och kommunikation.
Mälardalens högskola, Akademin för utbildning, kultur och kommunikation.
2018 (Svenska)Självständigt arbete på grundnivå (yrkesexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)Alternativ titel
Outside the classroom (Engelska)
Abstract [sv]

Syftet med den föreliggande studien är att undersöka hur sju grundskolelärare ser på möjligheterna med användandet av utomhuspedagogik i de samhällsorienterande ämnena. Undersökningen genomfördes med en kvalitativ forskningsmetod, där vi genom semistrukturerade intervjuer studerade vilka möjligheter respektive hinder som grundskolelärarna uppfattade kunde finnas i användandet av miljön utanför klassrummet. Resultatet tolkades utifrån studiens valda teoretiska perspektiv – läroplansteorin och pragmatismens tes learning by doing. Resultatet visade att grundskolelärarna hade ett fungerande växelspel mellan traditionell undervisning och utomhuspedagogik. Slutsatsen blev att växelspelet har en positiv påverkan på elevernas kunskapsutveckling.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2018. , s. 28
Serie
LÄRARUTBILDNINGEN
Nyckelord [en]
Outdoor Education
Nyckelord [sv]
traditionell, utomhusmiljö, utomhuspedagogik, lärande, undervisning, samhällsorienterande, grundskolelärare, läroplansteorin, pragmatismen
Nationell ämneskategori
Samhällsvetenskap
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:mdh:diva-38838OAI: oai:DiVA.org:mdh-38838DiVA, id: diva2:1190140
Handledare
Examinatorer
Tillgänglig från: 2018-03-16 Skapad: 2018-03-13 Senast uppdaterad: 2018-03-16Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

fulltext(427 kB)158 nedladdningar
Filinformation
Filnamn FULLTEXT01.pdfFilstorlek 427 kBChecksumma SHA-512
d50ba2b12d135ae8785c70a8fc6fc8484b0560c494e3dc4e36c807bf53e69dca85f15a404b2a8d618e7eef2833a50594c5b08b3e8f9bbc3a047876b065a24aac
Typ fulltextMimetyp application/pdf

Av organisationen
Akademin för utbildning, kultur och kommunikation
Samhällsvetenskap

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 158 nedladdningar
Antalet nedladdningar är summan av nedladdningar för alla fulltexter. Det kan inkludera t.ex tidigare versioner som nu inte längre är tillgängliga.

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 461 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf