mdh.sePublikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Editorial
Mälardalens högskola, Akademin för utbildning, kultur och kommunikation, Utbildningsvetenskap och Matematik.
Stockholm Univ, Stockholm, Sweden..
Univ Illinois, Champaign, IL USA..
2017 (Engelska)Ingår i: Classroom Discourse, ISSN 1946-3014, E-ISSN 1946-3022, Vol. 8, nr 3, s. 191-193Artikel i tidskrift, Editorial material (Övrigt vetenskapligt) Published
Ort, förlag, år, upplaga, sidor
ROUTLEDGE JOURNALS, TAYLOR & FRANCIS LTD , 2017. Vol. 8, nr 3, s. 191-193
Nationell ämneskategori
Utbildningsvetenskap
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:mdh:diva-38014DOI: 10.1080/19463014.2017.1379284ISI: 000418891200001OAI: oai:DiVA.org:mdh-38014DiVA, id: diva2:1173068
Tillgänglig från: 2018-01-11 Skapad: 2018-01-11 Senast uppdaterad: 2018-01-11Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Övriga länkar

Förlagets fulltext

Personposter BETA

Sert, Olcay

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Sert, Olcay
Av organisationen
Utbildningsvetenskap och Matematik
I samma tidskrift
Classroom Discourse
Utbildningsvetenskap

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

doi
urn-nbn

Altmetricpoäng

doi
urn-nbn
Totalt: 5 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf