https://www.mdu.se/

mdu.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Läsläxa som företeelse
Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
2021 (Swedish)Independent thesis Advanced level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesisAlternative title
Reading homework as a phenomenon (English)
Abstract [sv]

Syftet med studien är att undersöka vad en läsläxa är och hur lärare och vårdnadshavare arbetar med läsläxan. Vi vill förtydliga vad läsläxa är som företeelse. Vi vill undersöka hur läsläxan som arbetsinstrument förankras hos vårdnadshavarna och vilka åsikter lärare och vårdnadshavare har om läsläxa. Studien använder en metodkombination bestående av kvalitativa intervjuer och kvantitativa enkäter. Tolkningen är kvalitativ utifrån Säljös vidareutveckling av Vygotskijs sociokulturella teori. Resultatet visar två lärares och 33 vårdnadshavares uppfattning av vad läsläxan är som företeelse. Slutsatsen visar att lärarna och vårdnadshavarna har en tydlig bild av vad en läsläxa är och flera perspektiv på vad som är syftet med läsläxan samt att vårdnadshavare har en avgörande roll för läsläxan.

Place, publisher, year, edition, pages
2021. , p. 65
Series
LÄRARUTBILDNINGEN
Keywords [en]
homework, reading homework
Keywords [sv]
läsläxa, vårdnadshavares åsikter om läsläxa, lärares åsikter om läsläxa, syftet med läsläxa, läsinlärning
National Category
Didactics
Identifiers
URN: urn:nbn:se:mdh:diva-54989OAI: oai:DiVA.org:mdh-54989DiVA, id: diva2:1569819
Subject / course
Swedish
Supervisors
Examiners
Available from: 2021-06-27 Created: 2021-06-21 Last updated: 2021-06-27Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(917 kB)111 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 917 kBChecksum SHA-512
157715a5c1ec3c143cd53a461fb586778f3ece404812b6084db67c1b4e81d803efb045fc95d3c95eec4d0ff4cc4572ebc222f90856cf80bbafa12f0fd0fe0814
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
School of Education, Culture and Communication
Didactics

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 111 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 65 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf