https://www.mdu.se/

mdu.sePublikationer
EnglishSvenskaNorsk
Ändra sökning
Länk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Säfström, Carl Anders
Publikationer (10 of 10) Visa alla publikationer
Säfström, C. A. (2010). Equality and the poetics of teaching. In: : . Paper presented at ECER, Helsinki, Finland, 23-27 August, 2010.
Öppna denna publikation i ny flik eller fönster >>Equality and the poetics of teaching
2010 (Engelska)Konferensbidrag, Muntlig presentation med publicerat abstract (Refereegranskat)
Nationell ämneskategori
Pedagogik
Forskningsämne
didaktik
Identifikatorer
urn:nbn:se:mdh:diva-10462 (URN)
Konferens
ECER, Helsinki, Finland, 23-27 August, 2010
Tillgänglig från: 2010-10-20 Skapad: 2010-10-20 Senast uppdaterad: 2022-10-10Bibliografiskt granskad
Säfström, C. A. (2010). On what promises do people engage in political life? Response. In: Gert Biesta (Ed.), Philosophy of Education 2010: . Paper presented at Philosophy Education Society Annual Meeting, San Francisco, US, 2010 (pp. 381-383).
Öppna denna publikation i ny flik eller fönster >>On what promises do people engage in political life? Response
2010 (Engelska)Ingår i: Philosophy of Education 2010 / [ed] Gert Biesta, 2010, s. 381-383Konferensbidrag, Publicerat paper (Refereegranskat)
Nationell ämneskategori
Pedagogik
Forskningsämne
didaktik
Identifikatorer
urn:nbn:se:mdh:diva-10460 (URN)
Konferens
Philosophy Education Society Annual Meeting, San Francisco, US, 2010
Tillgänglig från: 2010-10-20 Skapad: 2010-10-20 Senast uppdaterad: 2022-10-10Bibliografiskt granskad
Säfström, C. A. (2008). Democracy is Not a Tea Party: On Dissensus in Education. In: : . Paper presented at International research symposia. Facing democratic tensions in/through education, Eskilstuna, Sweden, 16-18 May 2008.
Öppna denna publikation i ny flik eller fönster >>Democracy is Not a Tea Party: On Dissensus in Education
2008 (Engelska)Konferensbidrag, Enbart muntlig presentation (Refereegranskat)
Nationell ämneskategori
Utbildningsvetenskap
Identifikatorer
urn:nbn:se:mdh:diva-5449 (URN)
Konferens
International research symposia. Facing democratic tensions in/through education, Eskilstuna, Sweden, 16-18 May 2008
Tillgänglig från: 2009-02-18 Skapad: 2009-02-18 Senast uppdaterad: 2022-10-10Bibliografiskt granskad
Säfström, C. A. (2008). Education beyond the pedagogical myth. The Swedish National Curriculum and the Configuration of ”the Immigrant” Read Through Jacques Rancières Views on Political Subjectification.. In: : . Paper presented at International Network of Philosophers of Education (INPE), Kyoto, Japan, 9-12 August, 2008.
Öppna denna publikation i ny flik eller fönster >>Education beyond the pedagogical myth. The Swedish National Curriculum and the Configuration of ”the Immigrant” Read Through Jacques Rancières Views on Political Subjectification.
2008 (Engelska)Konferensbidrag, Publicerat paper (Refereegranskat)
Nationell ämneskategori
Utbildningsvetenskap
Identifikatorer
urn:nbn:se:mdh:diva-5446 (URN)
Konferens
International Network of Philosophers of Education (INPE), Kyoto, Japan, 9-12 August, 2008
Tillgänglig från: 2009-02-18 Skapad: 2009-02-18 Senast uppdaterad: 2022-10-10Bibliografiskt granskad
Säfström, C. A. (2008). Jacques Rancière on Conflict, Education and Democracy. In: : . Paper presented at NFPF/NERA 2008, Copenhagen, Denmark, 6-8 March, 2008.
Öppna denna publikation i ny flik eller fönster >>Jacques Rancière on Conflict, Education and Democracy
2008 (Engelska)Konferensbidrag, Publicerat paper (Refereegranskat)
Nationell ämneskategori
Filosofi
Identifikatorer
urn:nbn:se:mdh:diva-5452 (URN)
Konferens
NFPF/NERA 2008, Copenhagen, Denmark, 6-8 March, 2008
Tillgänglig från: 2009-02-18 Skapad: 2009-02-18 Senast uppdaterad: 2022-10-10Bibliografiskt granskad
Säfström, C. A. & Todd, S. (2007). Democracy, Education and Conflict: Rethinking the Place of the Ethical. In: : . Paper presented at Change and Restistance - International Conference on Social Transformations and Education, Gdansk, Poland, 15-17 June, 2007.
Öppna denna publikation i ny flik eller fönster >>Democracy, Education and Conflict: Rethinking the Place of the Ethical
2007 (Engelska)Konferensbidrag, Enbart muntlig presentation (Refereegranskat)
Identifikatorer
urn:nbn:se:mdh:diva-5453 (URN)
Konferens
Change and Restistance - International Conference on Social Transformations and Education, Gdansk, Poland, 15-17 June, 2007
Tillgänglig från: 2009-02-18 Skapad: 2009-02-18 Senast uppdaterad: 2022-10-10Bibliografiskt granskad
Säfström, C. A. (2007). The Myths of Origin and the Orderly School. In: : . Paper presented at ECER, Ghent, Belgium, 19-22 September, 2007.
Öppna denna publikation i ny flik eller fönster >>The Myths of Origin and the Orderly School
2007 (Engelska)Konferensbidrag, Muntlig presentation med publicerat abstract (Refereegranskat)
Nationell ämneskategori
Pedagogik
Identifikatorer
urn:nbn:se:mdh:diva-3478 (URN)
Konferens
ECER, Ghent, Belgium, 19-22 September, 2007
Tillgänglig från: 2007-05-21 Skapad: 2007-05-21 Senast uppdaterad: 2022-10-10Bibliografiskt granskad
Säfström, C. A. (2007). There is No Such Thing as a Swedish Democracy. In: : . Paper presented at 34th NFPF/NERA Congress, Turku, Finland, 15-17 March, 2007.
Öppna denna publikation i ny flik eller fönster >>There is No Such Thing as a Swedish Democracy
2007 (Engelska)Konferensbidrag, Enbart muntlig presentation (Refereegranskat)
Identifikatorer
urn:nbn:se:mdh:diva-3477 (URN)
Konferens
34th NFPF/NERA Congress, Turku, Finland, 15-17 March, 2007
Tillgänglig från: 2007-05-21 Skapad: 2007-05-21 Senast uppdaterad: 2022-10-10Bibliografiskt granskad
Säfström, C. A. & Todd, S. (2006). Beyond Respect: Democracy, Education and Conflict. In: : . Paper presented at ECER, Geneva, Switzerland, 13-15 Sep, 2006.
Öppna denna publikation i ny flik eller fönster >>Beyond Respect: Democracy, Education and Conflict
2006 (Engelska)Konferensbidrag, Muntlig presentation med publicerat abstract (Refereegranskat)
Nationell ämneskategori
Pedagogik
Identifikatorer
urn:nbn:se:mdh:diva-3367 (URN)
Konferens
ECER, Geneva, Switzerland, 13-15 Sep, 2006
Tillgänglig från: 2007-05-21 Skapad: 2007-05-21 Senast uppdaterad: 2022-10-10Bibliografiskt granskad
Säfström, C. A. & Grannäs, J. (2006). What is private and what is public in young people's learning of democracy?. In: : . Paper presented at Nordic Educational Research Association (NERA), Örebro, Sweden, 9-13 March, 2006.
Öppna denna publikation i ny flik eller fönster >>What is private and what is public in young people's learning of democracy?
2006 (Engelska)Konferensbidrag, Enbart muntlig presentation (Refereegranskat)
Nationell ämneskategori
Pedagogik
Identifikatorer
urn:nbn:se:mdh:diva-3365 (URN)
Konferens
Nordic Educational Research Association (NERA), Örebro, Sweden, 9-13 March, 2006
Tillgänglig från: 2007-04-16 Skapad: 2007-04-16 Senast uppdaterad: 2022-10-10Bibliografiskt granskad
Organisationer

Sök vidare i DiVA

Visa alla publikationer
v. 2.45.0
|
WCAG
|
Mälardalens universitetsbibliotek
|
DiVA Logga in