https://www.mdu.se/

mdh.sePublikasjoner
Endre søk
Link to record
Permanent link

Direct link
Publikasjoner (10 av 35) Visa alla publikasjoner
Johansson, A., Fadulelmula, N., Sandell, A., Höjer, F., Sandberg Baraona, T., Tideman, E., . . . Ferlander, S. (2025). Räddningstjänstens bemötande av den enskilde: Redovisning av fyra empiriska studier:en registerstudie, en enkätundersökning, sex fokusgruppsintervjuer och tolv enskilda intervjuer.
Åpne denne publikasjonen i ny fane eller vindu >>Räddningstjänstens bemötande av den enskilde: Redovisning av fyra empiriska studier:en registerstudie, en enkätundersökning, sex fokusgruppsintervjuer och tolv enskilda intervjuer
Vise andre…
2025 (svensk)Rapport (Annet vitenskapelig)
HSV kategori
Identifikatorer
urn:nbn:se:mdh:diva-70110 (URN)
Tilgjengelig fra: 2025-02-11 Laget: 2025-02-11 Sist oppdatert: 2025-02-11bibliografisk kontrollert
Ferlander, S., Jukkala, T., Leinsalu, M., Mäkinen, I. H., Reitan, T. & Stickley, A. (2024). Dennys extraknäck: SCOHOST vid Södertörns högskola. In: Festschrift for Denny Vågerö: (pp. 65-70). Centre for Health Equity Studies (CHESS)
Åpne denne publikasjonen i ny fane eller vindu >>Dennys extraknäck: SCOHOST vid Södertörns högskola
Vise andre…
2024 (svensk)Inngår i: Festschrift for Denny Vågerö, Centre for Health Equity Studies (CHESS) , 2024, s. 65-70Kapittel i bok, del av antologi (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
sted, utgiver, år, opplag, sider
Centre for Health Equity Studies (CHESS), 2024
HSV kategori
Identifikatorer
urn:nbn:se:mdh:diva-69281 (URN)
Tilgjengelig fra: 2024-12-05 Laget: 2024-12-05 Sist oppdatert: 2024-12-05bibliografisk kontrollert
Anneroth, S., Ferlander, S. & Jukkala, T. (2024). Public Spaces are Failing Girls and Women: How Feminist Planning can Learn from Social Innovation. The Journal of Public Space, 9(1), 109-114
Åpne denne publikasjonen i ny fane eller vindu >>Public Spaces are Failing Girls and Women: How Feminist Planning can Learn from Social Innovation
2024 (engelsk)Inngår i: The Journal of Public Space, ISSN 2206-9658, Vol. 9, nr 1, s. 109-114Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert) Published
Abstract [en]

Public spaces are often failing girls and women, with male dominance and a lack of representation being prevalent issues. The 2030 Agenda emphasises the need for safe and accessible public spaces for women, children and other disadvantaged or marginalised  groups. Nevertheless, women and girls tend to be neglected in the development of urban areas, and their specific needs and risks are not fully considered. Hence, there is a need for feminist urban planning.  Feminist planning aims to understand, challenge, and change power relations in public spaces, by involving the experiences, needs, and desires of marginalised groups in the planning process in order to create more equal cities. This approach recognises the individual and collective power that women and other disadvantaged groups already possess. Social innovation is an innovative practice for meeting social needs and shares a common goal with feminist planning of promoting social change and increasing power for disadvantaged groups. However, whereas feminist urban planning – and urban planning in general – tend to end when a project has been planned and executed, social innovation has a stronger and more explicit focus on results or impact of the process or project. This is an aspect where feminist planning can learn from social innovation. By addressing the specific needs of marginalised groups and focusing on results and actual change, feminist planning can contribute to positive social change and empower women and girls in urban development processes. This viewpoint argues that feminist planning can learn from the focus of social innovation on results (i.e. output, outcome and impact of the planning), which has the potential to change planning practices and challenge gendered social norms in order to create more equal, just and socially sustainable public spaces and cities.

HSV kategori
Identifikatorer
urn:nbn:se:mdh:diva-68770 (URN)10.32891/jps.v9i1.1813 (DOI)
Tilgjengelig fra: 2024-10-30 Laget: 2024-10-30 Sist oppdatert: 2024-10-30bibliografisk kontrollert
Ferlander, S. & Karlberg, E. (2023). Social hållbarhet i Flemingsbergs fysiska miljö: Sammanställning och analys av medborgardialoger i Flemingsberg, 2010–2022. Huddinge: Södertörns högskola
Åpne denne publikasjonen i ny fane eller vindu >>Social hållbarhet i Flemingsbergs fysiska miljö: Sammanställning och analys av medborgardialoger i Flemingsberg, 2010–2022
2023 (svensk)Rapport (Annet vitenskapelig)
sted, utgiver, år, opplag, sider
Huddinge: Södertörns högskola, 2023. s. 54
Emneord
Flemingsberg, medborgardialoger, social hållbarhet, stadsplanering, stadsutveckling, trygghet
HSV kategori
Forskningsprogram
Politik, ekonomi och samhällets organisering
Identifikatorer
urn:nbn:se:mdh:diva-64056 (URN)
Prosjekter
Inkluderande stadsutveckling i Flemingsberg
Forskningsfinansiär
Vinnova, 2021-02870
Tilgjengelig fra: 2023-08-23 Laget: 2023-08-23 Sist oppdatert: 2023-08-23bibliografisk kontrollert
Wrangsten, C., Ferlander, S. & Borgström, S. (2022). Feminist urban living labs and social sustainability: lessons from Sweden. Urban Transformations, 4, Article ID 5.
Åpne denne publikasjonen i ny fane eller vindu >>Feminist urban living labs and social sustainability: lessons from Sweden
2022 (engelsk)Inngår i: Urban Transformations, E-ISSN 2524-8162, Vol. 4, artikkel-id 5Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert) Published
Abstract [en]

A debate about emerging models of urban living labs (ULLs) 2.0 is taking place in the literature, highlighting the importance of social aspects. The aim of this paper is to examine feminist ULLs as a potential source of social sustainability. This is conducted through a case study of a feminist ULL in Sweden, where girls and young women, together with multiple professional stakeholders, used Minecraft to redesign a public square in their neighbourhood - a marginalised suburban area of Stockholm. Data was collected through participant observations of six experimental labs during 1 year, surveys of the ULL participants, and an analysis of the fnal Minecraft designs. The empirical fndings reveal a process of mutual learning between girls and professional stakeholders, where the girls were viewed as place experts. The fndings also reveal that the girls’ visions include a socially sustainable transition of the urban square: from patriarchal to inclusive, from grey to green, and from a transit area to a meeting-place. There were some diferences between girls and professional stakeholders. Whereas the professionals tended to emphasise security in their visions, the girls emphasised liveability. Although more research is needed, this paper concludes that feminist ULLs can be a possible source of social sustainability. However, the ULL process must both be inclusive, and at the same time unlock long-term transformation in the physical environment.

sted, utgiver, år, opplag, sider
BioMed Central, 2022
Emneord
Feminist urban living labs, Intersectionality, Livability, Marginal suburban areas, Minecraft, Public space, Social sustainability, Sweden, Urban squares, Young women
HSV kategori
Forskningsprogram
Politik, ekonomi och samhällets organisering
Identifikatorer
urn:nbn:se:mdh:diva-64057 (URN)10.1186/s42854-022-00034-8 (DOI)
Forskningsfinansiär
Vinnova, 2017-04732Swedish Research Council Formas, 2016-0331Swedish Research Council, 2018-02173
Tilgjengelig fra: 2022-04-20 Laget: 2023-08-23bibliografisk kontrollert
Anneroth, E., Jukkala, T. & Ferlander, S. (2022). Feministisk stadsplanering som social innovation. In: Karl Johan Bonnedahl; Annika Egan Sjölander; Malin Lindberg (Ed.), Social innovation för hållbar utveckling: (pp. 149-166). Lund: Studentlitteratur AB
Åpne denne publikasjonen i ny fane eller vindu >>Feministisk stadsplanering som social innovation
2022 (svensk)Inngår i: Social innovation för hållbar utveckling / [ed] Karl Johan Bonnedahl; Annika Egan Sjölander; Malin Lindberg, Lund: Studentlitteratur AB, 2022, s. 149-166Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
sted, utgiver, år, opplag, sider
Lund: Studentlitteratur AB, 2022
HSV kategori
Identifikatorer
urn:nbn:se:mdh:diva-60296 (URN)9789144151465 (ISBN)
Prosjekter
HAL
Tilgjengelig fra: 2022-10-21 Laget: 2022-10-21 Sist oppdatert: 2023-08-23bibliografisk kontrollert
Jukkala, T., Ferlander, S., Aytar, O., Engdahl, E., Hristova, A., Hopstadius, M., . . . Misheva, V. (2021). Att leva med en världsomfattande pandemi: En studie om människors oro kopplat till covid-19 i Sverige. Sociologisk forskning, 58(1-2), 103-131
Åpne denne publikasjonen i ny fane eller vindu >>Att leva med en världsomfattande pandemi: En studie om människors oro kopplat till covid-19 i Sverige
Vise andre…
2021 (svensk)Inngår i: Sociologisk forskning, ISSN 0038-0342, E-ISSN 2002-066X, Vol. 58, nr 1-2, s. 103-131Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert) Published
Abstract [sv]

Covid-19 började som en hälsokris och växte snabbt till en omfattande samhällskris – i det privata och offentliga livet, nationellt och internationellt, lokalt och globalt. Syftet med denna artikel är att bidra med kunskap om människors oro under covid-19-pandemins första fas i Sverige. Oro studeras utifrån sociodemografiska faktorer, socialt kapital samt människors bedömningar av nationella åtgärder och potentiella hot. Studiens teoretiska ramverk utgår från begrepp och teorier om oro och socialt kapital. Data samlades in i Sverige under april–maj 2020 med hjälp av en webbaserad enkät om människors erfarenheter av covid-19-pandemin. Genom multipel regressionsanalys och multipel korrespondensanalys fann vi att graden av oro är nära kopplad till bedömningen av nationella åtgärder som felaktiga, samt till uppfattningen att själva viruset covid-19 är det största hotet (i jämförelse med ekonomiska eller sociala konsekvenser av pandemin). Dessa faktorer var även relaterade till högre ålder, kronisk sjukdom samt lågt socialt kapital. Artikeln pekar på ett behov av mer sociologisk forskning – både kvantitativ och kvalitativ – om pandemins olika konsekvenser i vardagslivet.

sted, utgiver, år, opplag, sider
SOCIOLOGISK FORSKNING, 2021
Emneord
Covid-19, threat, national measures, social capital, worry
HSV kategori
Identifikatorer
urn:nbn:se:mdh:diva-55366 (URN)10.37062/sf.58.22256 (DOI)000659474600007 ()2-s2.0-85111118987 (Scopus ID)
Tilgjengelig fra: 2021-07-01 Laget: 2021-07-01 Sist oppdatert: 2023-08-23bibliografisk kontrollert
Jukkala, T., Ferlander, S., Bogren, A. & Ejigu, A. (2021). Det sociala kapitalets rumslighet: En studie om kvinnors upplevelser av mötesplatser i Flemingsberg (1ed.). In: Malin Gawell; Apostolis Papakostas (Ed.), Att göra stad i Stockholms urbana periferi: (pp. 231-260). Stockholm: Stockholmia förlag
Åpne denne publikasjonen i ny fane eller vindu >>Det sociala kapitalets rumslighet: En studie om kvinnors upplevelser av mötesplatser i Flemingsberg
2021 (svensk)Inngår i: Att göra stad i Stockholms urbana periferi / [ed] Malin Gawell; Apostolis Papakostas, Stockholm: Stockholmia förlag , 2021, 1, s. 231-260Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
sted, utgiver, år, opplag, sider
Stockholm: Stockholmia förlag, 2021 Opplag: 1
HSV kategori
Forskningsprogram
Politik, ekonomi och samhällets organisering
Identifikatorer
urn:nbn:se:mdh:diva-61786 (URN)9789170313301 (ISBN)
Forskningsfinansiär
Knowledge FoundationSwedish Research Council, 2018-02173
Tilgjengelig fra: 2021-03-16 Laget: 2023-02-07 Sist oppdatert: 2023-08-23bibliografisk kontrollert
Ferlander, S. (2021). En stad för alla i spåren av pandemin?: En studie om unga kvinnors liv i en föränderlig förort. In: Ann Legeby (Ed.), Kris och transformation: Nationellt möte Tillämpad Stadsbyggnad 2020. Paper presented at Nationellt möte Tillämpad Stadsbyggnad 2020: Kris och transformation, Stockholm, oktober 14, 2020. (pp. 45-52). Stockholm: Kungliga tekniska högskolan
Åpne denne publikasjonen i ny fane eller vindu >>En stad för alla i spåren av pandemin?: En studie om unga kvinnors liv i en föränderlig förort
2021 (svensk)Inngår i: Kris och transformation: Nationellt möte Tillämpad Stadsbyggnad 2020 / [ed] Ann Legeby, Stockholm: Kungliga tekniska högskolan , 2021, s. 45-52Konferansepaper, Publicerat paper (Fagfellevurdert)
sted, utgiver, år, opplag, sider
Stockholm: Kungliga tekniska högskolan, 2021
Serie
TRITA-ABE-RPT ; 2134
Emneord
COVID-19, Kris, Transformation, Ojämlikhet, Pandemi, Social hållbarhet, Stockholm, Urbansociolog
HSV kategori
Forskningsprogram
Politik, ekonomi och samhällets organisering
Identifikatorer
urn:nbn:se:mdh:diva-64061 (URN)978-91-8040-063-3 (ISBN)
Konferanse
Nationellt möte Tillämpad Stadsbyggnad 2020: Kris och transformation, Stockholm, oktober 14, 2020.
Forskningsfinansiär
Swedish Research Council, 2018-02173
Tilgjengelig fra: 2023-08-23 Laget: 2023-08-23 Sist oppdatert: 2023-08-23bibliografisk kontrollert
Behtoui, A., Ferlander, S., Forkby, T., Hertzberg, F. & Neergaard, A. (2020). Barn som deltar i organiserad idrott lyckas bättre i skolan. Dagens nyheter (31 maj), pp. 7
Åpne denne publikasjonen i ny fane eller vindu >>Barn som deltar i organiserad idrott lyckas bättre i skolan
Vise andre…
2020 (svensk)Inngår i: Dagens nyheter, ISSN 1101-2447, nr 31 maj, s. 7-Artikkel i tidsskrift, News item (Annet (populærvitenskap, debatt, mm)) Published
sted, utgiver, år, opplag, sider
Dagens nyheter, 2020
HSV kategori
Forskningsprogram
Politik, ekonomi och samhällets organisering
Identifikatorer
urn:nbn:se:mdh:diva-64062 (URN)
Merknad

DN Debatt

Tilgjengelig fra: 2020-06-02 Laget: 2023-08-23bibliografisk kontrollert
Prosjekter
En stad för alla? En studie om unga kvinnors liv i en föränderlig förort. [2018-02173_VR]; Södertörns högskola
Organisasjoner
Identifikatorer
ORCID-id: ORCID iD iconorcid.org/0000-0002-7736-4465